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昆山宝宝自己玩自己的不理人是怎么回事

2020-12-30 15:22:54投诉/举报
家长都希望自己的孩子活波开朗,能和同龄孩子一起参与到孩子们的游戏中,而实际上,自家孩子根本不懂得开展和参与小伙伴的游戏,只是无动于衷地蹲在一旁独自玩,我们需要集体,在集体中希望被认可和接纳,同样,我们星孩也需要进行社会交往,只有在交流过程中,得到尊重和理解。

鼓励社交,家长可以这么做
首先,在与星孩的交流方式上,要记得说得少一点,强调重点,说得慢一点,指出来(手势、图片)、经常重复。
生活中有无数能引发与星孩交流的事物。比如孩子每天早上起床都要喝水,那么我们可以趁这个机会进行训练。家长不要一声不吭的把水递过来,而是一字一句的教孩子说出“我要喝水”的需求,每天早上不断的重复,当孩子有喝水的需求时,便会清晰的表达“我要喝水”。量的积累很重要,最终能打开交流的窗户。
模仿也是孩子一种重要的学习方式。让星孩观察老师怎么和家长打招呼、说再见,并让他们模仿跟自己的老师打招呼、说再见。或者带他们到普通幼儿园门口,让星孩观察其它小朋友是怎么跟老师或家长打招呼、说再见,并让他们模仿跟自己的老师或家长打招呼、说再见。
所有改善方式都要贴近生活的问题情境,让星孩去解决实际问题,在解决问题中学会求助、理解人与人之间的关系、掌握交往规则、体验交往的结果等。期间家长可以适时引导、辅助,只有让他们体验到与别人交往才能满足自己的需要,才有交往后的乐趣
家长要尽可能用变化的语气、夸张的表情提醒星孩注意倾听对方的谈话,时刻注意对方在说什么,尽快应答对方的话题,并注意提醒星孩去注意对方说话时的表情,教给儿童察言观色的方法。
最后我们还能通过制定规则来约束儿童的行为,让他们形成良好的行为习惯,同时还能增强他们对同伴的关注,强化集体意识。比如上厕所要排队、鞋子要摆放整齐,物品要放回原位。
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