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顺应其规律并加以利用昆山星未来发育迟缓干预

2020-9-9 16:05:40投诉/举报
对事物的认知往往缺乏关系
见实牛活中,事物总是相互联系的,有一定发展规律的。人们对事物的把握就是找出他们的内在规律,并顺应其规律并加以利用。当儿童来到这个世界后,他们是通过对一个事物的不断认识,不断把握来调造自已,适应社会的。在这个过程中,他们的认知总是通过对事物的观察、体验校正,最后能尚不完善,带来的空间、距离感比较差。但是,尝试,不惧危险,是孩子成长的必须过程,所以我们会常常看到他们从高处往下跳或者不顾危险向上攀。可是一且某一次出现摔痛的经历后,他们会对自己的行为进行反思,或者调整行为方式,或者对曾经摔倒的地方绕道而行。这实际上就是通过摔与痛的联系,知道下一步如何去做。可是,孤独症儿童由于疾病的原因,对事物的认知往往缺乏联系,这是他们认知的又一个特点。在实践中我们常常看到一些孤独症儿童由于不知道如何正确表达自己的需求,出现自伤自残的
现象。自伤自残难道不疼吗?其实不是的。孤独症儿童与正常儿童一样,害怕打针。为什么呢?因为孩子出生后都要注射疫苗,当针头穿过皮肤的瞬间,引起的疼痛使人感到很恐惧,这种恐惧被长期保留在人的记忆中了,成了人们对疼的感觉的参照。可是孤独症儿童的自伤自残现象产生时,他们往往注重的是表达情感,而无法将疼痛与自伤自残的现象联系起来。
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