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往年广东教招笔试难度大不大?带你来看看!

2020-2-23 14:56:01投诉/举报
转眼间,宅家的时间所剩无几,虽然笔试会推迟,但是一旦疫情好转,就会很快进入考试周期,如果不及时备考,将来不及。
最近有人问小编,东莞教招笔试题目难不难?考试会不会无从下手?小伙伴们先别慌,我们先看看往年比较难的两道试题:
下列关于学生学习特点的表述,错误的是()
A.学生的学习是一个连续的过程
B.发现学习是学生学习的主要形式
C.学生的学习过程是一个主动构建的过程
D.学生的学习内容具有间接性
答案B。
解析:学生的学习具有一定程度的被动性,它与人类认识客观世界的过程有所不同。人类的认识是从实践开始,发现真理、规律以形成知识和经验,而学生的学习则未必如此,他们可以从学习现有的经验、理论、结论开始,在老师的指导下,有目的、有计划、有组织地接受学习。所以说接受学习是学生学习的主要形式,能够保证在较短时间内,采用特殊有效的方法,帮助学生掌握前人经验和建构自己的认知结构。故本题选B。
难度系数3星
学校心理素质教育的根本目标是通过心理素质教育,培养学生健全的心理素质,使学生心理素质的各成分都得到健康的发展,使其形成(),为促进学生整体素质的发展奠定良好的心理基础。
A.正常的智能
B.完善的人格
C.良好的身体素质
D.良好的适应能力
答案ABD。
解析:学校心理素质教育的根本目标是培养学生的心理素质。培养学生健全的心理素质,就是要使学生心理素质的各成分都得到健康的发展,使其形成正常的智能、完善的人格和良好的适应能力,为促进学生整体素质的发展奠定良好的心理基础。故本题选ABD。
难度系数3星
小伙伴们有没有发现两道题所考的知识重点呢?第一题是教育心理学—学生心理健康与教育—心理素质教育第二题是教育学—课程—课程目标在拿到一道题的时候,我们首先要抓住题干中想要考我们的理论知识点,试图在出题者角度去反观,这样对答案的确定性就会比较强了!小伙伴们理解了吗?这是往年广东教招考试中难度比较大的两道题,相信小伙伴们通过自身备考,巩固相关的知识点,没有题目会难到你的。
了解考试科目对考察考生的目标要求,对于备考可以起到事半功倍的效果
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