江苏五年制专转本培训选择哪家机构好
2020-2-15 16:25:12投诉/举报自2004年江苏省发布新政策，五年制高职生可以在毕业前参加江苏省五年一贯制专转本考试，考试通过了就是全日制本科生以来，五年制专转本就是五年制高职生继续上全日制本科院校的唯1途径。这无疑给他们继续深造带来机会，但这些五年一贯制的高职生毕竟没有上过高中，文化课基础薄弱，而且五年制的学校侧重点在于技能的掌握，在理论知识方面相对来说没有那么重视，那么五年制高职学生如何在专转本考试当中拔得头筹呢？下面老师给大家几点建议。
1、克服心理障碍是关键
五年制的高职生存在文化课基础薄弱现象，他们自信心不足已经成为备考的一大心理障碍。五年制高职生应该正确评估自己，他们一样有自身的优势，只要认真备考，完全可以成功迈入大学校门。他说：“高职生有应届高中生无法比拟的优点，他们更珍惜来之不易的机会，学习刻苦，目标明确，有很强的危机感；自立能力与自我控制、自我调节能力强，能很快地重新适应高强度的学习。”相信自己才是成功的关键，就像摔跤吧爸爸里的吉塔，坚定信念，相信自己可以，最终就可以取得世界冠军。
2、掌握考试重点
根据江苏懿本五年制专转本培训学校十多年的培训经验来看，基础知识才是备考重点，职校的课程与五年制专转本考试的考察范围还是有很大的不同。在内容上，五年制的学生教学以基础为主，要在一年内学完五年制考试科目的课程后再进行强化复习；最后阶段则是查漏补缺，以强化疑点、难点为复习模式，最好是小班化教学，更利于学生的学习。
3、正确选择五年制专转本考试辅导培训班
五年制高职生基础普遍薄弱，如何选择高质量的辅导培训班班，成为家长最为关注的问题。连续开办10多年五年制专转本考试辅导班的江苏懿本专转本学校，辅导培训取得了丰硕的教学成果，连续多年取得超高的录取率，在19年五年制专转本考试中，盐城工学院更是达到100%的录取。
我们高职生应该选择教学具有针对性、计划性、经验丰富的专业辅导机构。在考察一个学校的办学理念和教学质量的前提下，四个指标至关重要。第一，应该有科学的，具有极强针对性的全新教学方法；第二，教育教学应该适合五年制专转本学生群体的特点。第三，应该有浓缩考试科目课程考点、要点，专门为高职生编写的专用教辅资料。第四，教师应结合高职生教学需要，耐心、细致、教育方法得当。
上课形式：网络直播课+线下课程
总校地址：无锡市梁溪区健康路2号（太湖学院继续教育学院）
更多详情请加江苏五年制专转本丁老师，预约试听网络课程。
1、克服心理障碍是关键
五年制的高职生存在文化课基础薄弱现象，他们自信心不足已经成为备考的一大心理障碍。五年制高职生应该正确评估自己，他们一样有自身的优势，只要认真备考，完全可以成功迈入大学校门。他说：“高职生有应届高中生无法比拟的优点，他们更珍惜来之不易的机会，学习刻苦，目标明确，有很强的危机感；自立能力与自我控制、自我调节能力强，能很快地重新适应高强度的学习。”相信自己才是成功的关键，就像摔跤吧爸爸里的吉塔，坚定信念，相信自己可以，最终就可以取得世界冠军。
2、掌握考试重点
根据江苏懿本五年制专转本培训学校十多年的培训经验来看，基础知识才是备考重点，职校的课程与五年制专转本考试的考察范围还是有很大的不同。在内容上，五年制的学生教学以基础为主，要在一年内学完五年制考试科目的课程后再进行强化复习；最后阶段则是查漏补缺，以强化疑点、难点为复习模式，最好是小班化教学，更利于学生的学习。
3、正确选择五年制专转本考试辅导培训班
五年制高职生基础普遍薄弱，如何选择高质量的辅导培训班班，成为家长最为关注的问题。连续开办10多年五年制专转本考试辅导班的江苏懿本专转本学校，辅导培训取得了丰硕的教学成果，连续多年取得超高的录取率，在19年五年制专转本考试中，盐城工学院更是达到100%的录取。
我们高职生应该选择教学具有针对性、计划性、经验丰富的专业辅导机构。在考察一个学校的办学理念和教学质量的前提下，四个指标至关重要。第一，应该有科学的，具有极强针对性的全新教学方法；第二，教育教学应该适合五年制专转本学生群体的特点。第三，应该有浓缩考试科目课程考点、要点，专门为高职生编写的专用教辅资料。第四，教师应结合高职生教学需要，耐心、细致、教育方法得当。
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2）本站对帖子是否真实及有效不承担任何责任。
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